Halaman
87
Subtema 3
: Keluarga Besarku
Subtema 3
Keluarga
Besarku
Keluarga Besarku
Aku memiliki keluarga besar.
Ada kakek dan nenek.
Juga paman dan bibi.
Aku juga memiliki saudara sepupu.
Kakek adalah ayah dari ayah atau ibu kita
Nenek adalah ibu dari ayah atau ibu kita.
Paman adalah saudara laki-laki ayah atau ibu kita.
Bibi adalah saudara perempuan ayah atau ibu kita.
Adik sepupu adalah anak paman atau bibi.
88
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
Dengarkan cerita gurumu
Keluarga Besar Udin
Keluarga Udin sedang berkumpul.
Ada ayah dan ibu.
Ada kakak dan adik sepupu.
Juga ada kakek dan nenek.
Serta ada paman dan bibi.
Apakah keluargamu juga suka berkumpul?
Mari berbagi cerita dengan teman dan guru.
89
Subtema 3
: Keluarga Besarku
Ayo Berlatih
h
Pasangkan gambar dibawah ini dengan nama
panggilan keluarga Udin
Contoh
Udin
Ayah Udin
Kakek Udin
Nenek Udin
Paman Udin
Ibu Udin
Bibi Udin
90
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
Ayo Berdiskusi
si
1.
Apakah ada nama daerah untuk nama
panggilan nenek dan kakek?
2.
Tanyakan pada temanmu panggilan kakek dan
nenek. T
anyakan juga daerah asal temanmu.
Ayo Ceritakan di depan teman-temanmu
No
Anggota
Asal
daerah
Panggilan
Kakek
Nenek
91
Subtema 3
: Keluarga Besarku
Ayo Mengamati
i
Inilah silsilah keluarga besar Udin
Kakek Udin
dari Ibu
(Jamal)
Kakek Udin
dari Ayah
(Kosasih)
Kakak Udin
(Mutiara)
Kakak Ibu
Udin (Ismail)
Ayah Udin
(Pak Rahmat)
Nenek Udin
dari Ibu
(Nani)
Nenek Udin
dari Ayah
(Imas)
Udin
Dita
Ibu Udin
(Fatima)
Bibi
Udin dari
Ayah(Nina)
Adik
perempuan Ibu
udin (Aisyah)
Suami bibi
Udin dari
Ayah (Ranto)
92
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
Contoh
Adik dari ibu adalah ...
Jawabannya Bibi
1.
Ayah dari ayah atau ibu kita adalah ...
2.
Ibu dari ayah atau ibu kita adalah ...
3.
Adik laki-laki dari ayah atau ibu adalah ...
4.
Anak dari paman atau bibi adalah ...
Ceritakan pengalamanmu di depan kelas pada saat
ber
kunjung ke rumah saudaramu.
Apakah nama panggilan
mereka di keluarga?
Apakah pekerjaannya?
93
Subtema 3
: Keluarga Besarku
Udin suka menggambar.
Udin menggambar keluarganya.
Udin memasang hasil gambarnya di dinding
rumah.
Udin menggambar dengan krayon.
Gambar Udin sangat bagus
Bagian tubuh apa saja yang Udin gambar?
Warna apa yang terdapat di gambar Udin?
Alat apakah yang digunakan Udin untuk
menggambar?
Ayo Berkreasi
i
Gambarkan keluargamu di sini
94
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
Ayo berlatih menggambar. Buatlah gambar
keluargamu. Warnai agar lebih menarik
Isilah tabel di bawah ini dengan benar
Nama benda yang
digambar
Warna yang
digambar
Alat yang
digunakan
Kerja Sama dengan Orang Tu
a
Membuat silsilah keluarga besar menggunakan
pohon keluarga seperti yang ditunjukkan
sebelumnya. Tempelkan fotonya jika ada.
95
Subtema 3
: Keluarga Besarku
Ayo Berkreasi
i
Hari Minggu udin berkunjung ke rumah kakeknya.
Udin berkumpul dengan keluarga besarnya.
Udin bermain lompat tali bersama adik sepupu.
Apakah kamu bisa bermain lompat tali?
96
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
Ayo kita mencoba bermain lompat tali.
Ayo Berlatih
h
Siapkan tali karet.
1.
Pilih dua teman yang bertugas memegang karet
97
Subtema 3
: Keluarga Besarku
2.
Jika kaki terseret karet akan berganti jaga
memegang karet.
3.
Berlari dan kemudian lompat diatas tali
tersebut.
4.
Apakah nama lain dari permainan lompat tali di
daer
ahmu?
98
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
Ayo Berdiskusi
si
Masih ingatkah silsilah keluarga besar yang sudah
kamu buat?
Ceritakan silsilah keluargamu.
Ceritakan di depan teman-temanmu.
Kerja Sama dengan Orang Tu
a
Membuat tali karet untuk kegiatan lompat tali.
Bahan yang digunakan adalah karet gelang yang
dipilin memanjang.
99
Subtema 3
: Keluarga Besarku
Ayo Mengamati
i
Berkumpul Bersama Keluarga Besar
Udin rajin mengunjungi kakek dan nenek.
Udin senang berkumpul dengan keluarga besar
Kakek dan Nenek sudah tua.
Tapi Kakek dan Nenek sehat.
Udin sangat menyayangi Kakek dan Nenek.
Udin besyukur kepada Tuhan.
Udin memiliki keluarga besar yang saling
menyayangi.
Ayo Berdiskusi
si
1.
Pernahkah kamu berkumpul dengan keluarga
besar
mu?
2.
Kapankah itu?
3.
Apa saja yang kamu lakukan saat ber
kumpul
bersama keluarga besarmu?
Assalamualaikum
Nama saya Udin
Ayahku bernama Rahmat
100
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
Ceritakan kepada teman sekelasmu.
Udin sedang memperkenalkan Ayahnya di depan
kelas.
101
Subtema 3
: Keluarga Besarku
Ayo Berlatih
h
Pilihlah kalimat perkenalan yang tepat dibawah ini
dengan membuat (
).
1.
Halo, siapa namamu?
2.
Perkenalkan ini adalah Kakakku ber
nama
Mutiara.
3.
Siapa ibumu?
4.
Halo teman ini adalah sepupuku bernama Adit.
5.
Bolehkan aku tahu siapa namamu?
102
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
Ayo Mengamati
i
Udin sedang berkunjung ke rumah kakeknya.
Di rumah Kakeknya ada sebuah tali karet.
Udin ingin tahu berapa panjangnya.
Udin mengukur tali karet dengan jengkal
tangannya.
Anggota tubuh kita bisa digunakan untuk
mengukur panjang suatu benda.
Ayo Berdiskusi
si
Diskusikan dengan temanmu selain jengkal tangan,
bagian tubuh mana yang bisa kita gunakan untuk
mengukur panjang benda.
1.
103
Subtema 3
: Keluarga Besarku
2.
3.
4.
5.
Bersama dengan kelompokmu ukurlah benda-
benda yang ada di kelasmu.
1.
Gunakan jengkal tangan untuk mengukurnya.
No
Nama benda
Panjang benda dalam
jengkal
contoh pensil
1 jengkal tangan
1
2
3
4
5
104
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
2.
Menurutmu manakah benda yang diukur paling
panjang dan paling pendek? Berikan alas
anmu.
3.
Menurutmu apakah mengukur dengan alat
tubuh kita sudah benar?
4.
Berikan alasannya?
5.
Selain anggota tubuh apakah ada benda lain
yang kita bisa kita gunakan untuk mengukur
panjang? Apakah itu?
105
Subtema 3
: Keluarga Besarku
Ayo Mengamati
i
Beni berkunjung ke rumah kakeknya untuk
mencatat anggota keluarganya.
Kakeknya bercerita mengenai anak dan cucunya
Beni juga mencatat pekerjaan saudaranya.
Ayo Berdiskusi
si
Ceritakan di depan kelas mengenai pengalamanmu
bertanya kepada salah satu anggota keluarga
besarmu.
106
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
Siapa yang ditanya?
Apakah nama panggilannya di keluarga?
Apakah pekerjaannya?
Apakah beliau sudah berkeluarga?
Siapa saja anggota keluarganya?
Kerja Sama dengan Orang Tu
a
Membuat alat ukur panjang sederhana.
Mewawancara salah satu anggota keluarga untuk
mencatat nama panggilan (kedudukan) dikeluarga
dan pekerjaannya.
107
Subtema 3
: Keluarga Besarku
Ayo Berlatih
h
Kegiatan yang bisa kita lakukan ketika bersama
keluarga besar adalah bermain lompat kelompok.
Yuk, kita lihat Udin dan keluarga besarnya bermain
lompat kelompok .
Udin berkelompok dengan paman, bibi dan
sepupunya.
108
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
Udin berdiri paling depan.
Ayah Udin, Ibu Udin serta kakak Udin di kelompok
lain.
Tiap kelompok lompat sesuai perintah.
Kakek udin yang memberikan perintahnya.
Mari kita bermain seperti keluarga Udin
a.
Dengarkan apa yang disampaikan gur
umu.
b.
Buatlah kelompok yang terdiri dari 5 or
ang.
c.
Tiap anggota kelompok memegang pundak
temannya.
d.
Tiap kelompok lompat sesuai perintah gur
unya.
e.
Kelompok yang salah lompat adalah kelompok
yang kalah.
Ayo Mengamati
i
Bacalah dengan
nyaring
Kakek dan Nenek Siti
berasal dari Jawa.
Mereka tinggal di
sebuah desa yang
indah.
109
Subtema 3
: Keluarga Besarku
Apakah kamu sering bertemu dengan Kakek dan
Nenekmu?
Dimanakah mereka tinggal?
Apakah kamu menyayangi mereka?
Ceritakan di depan kelas.
Ayo Berlatih
h
Tanyakan kepada empat temanmu.
Apa sebutan paman dan bibi?
No
Anggota
Asal
daerah
Panggilan
Paman
Bibi
110
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
Tuliskan bagaimana Udin memperkenalkan
keluarganya.
Pilih kata yang tepat di dalam kotak di bawah ini
1.
Ini adalah Bapak Rahmat .......... saya.
2.
................ saya adalah Guru.
3.
................ saya bernama Dita.
4.
................................saya bernama Aisyah.
5.
................. saya bernama Jamal.
Ayah
Paman
Sepupu
Sepupu
Kakek
Bibi
Ayo Berkreasi
i
Keluarga besar Beni memiliki foto bersama.
Apakah keluarga besarmu memiliki foto bersama?
Beni ingin menggambar foto keluarga besarnya.
111
Subtema 3
: Keluarga Besarku
Beni sedang menggambar
keluarganya.
Beni menggunakan alat dan
bahan menggambar.
Beri tanda centang (
) untuk
alat dan bahan menggambar.
112
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
Cobalah gambar keluarga besarmu.
Kerja Sama dengan Orang Tu
a
Bersama orang tuamu mencatat kegiatan kesukaan
sepupumu
113
Subtema 3
: Keluarga Besarku
Ayo Mengamati
i
Bermain bersama riang gembira.
Hati senang tiada terkira.
Walau pilihan kami kadang berbeda.
Dengan berbagi tak ada kecewa.
114
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
Ceritakan tentang saudara sepupumu apa
kegiatan kesukaannya serta
permainan yang kamu mainkan bersama saudara
sepupumu? (seperti yang di buku tahun lalu hal
65)
Apakah kamu senang bermain bersama saudara
sepupumu?
Ayo Berlatih
h
Lani dan adiknya sedang mengukur panjang benda
disekitar rumah Kakeknya.
115
Subtema 3
: Keluarga Besarku
Buatlah alat ukur panjang sederhana seperti yang
dibuat Lani sebelumnya.
Gunakan alat sederhana untuk mengukur panjang
benda.
Korek api dapat digunakan sebagai alat tersebut.
Sekarang lakukan pengukuran panjang dengan alat
sederhanamu di kelas.
No
Nama Benda
Panjang Benda
Contoh
pulpen
3 batang korek api
1
2
3
4
5
1.
Apakah menggunakan alat sederhana
buatanmu adalah tepat untuk mengukur
panjang benda?
116
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
2.
Adakah cara lain untuk mengukur panjang
benda?
Kerja Sama dengan Orang Tu
a
Bersama orang tuamu mengukur siapa yang tinggi
dan rendah di keluarga.
117
Subtema 3
: Keluarga Besarku
Ayo Bermain
Pe
ran
Peragakan percakapan di bawah ini.
Siti,
apakah kamu
senang berkumpul
dengan keluarga
Senang
sekali Kakek
118
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
Mengapa
kamu merasa
senang.
Siti
bisa bertemu
dengan Paman dan
Bibi. Siti juga bisa
bermain dengan
sepupu.
Siapa yang bercakap-cakap?
Apa yang ditanyakan Kakek?
Apa yang membuat Siti merasa senang?
119
Subtema 3
: Keluarga Besarku
Ayo Mengamati
i
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan kata-
kata di dalam kotak ini
Lebih panjang tinggi pendek tertinggi
terpendek
Contoh. Ayah Udin lebih tinggi dari Ibunya
Ayah Udin lebih
dari Kakak Udin.
Kakak Udin lebih
dari Ibunya.
Udin
di keluarganya.
120
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
Ayah Udin
di keluarganya.
Sepeda Udin
dari pada mainannya.
Car
ilah sepuluh benda di sekitar kelasmu dan
bandingkan mana yang tinggi dan yang pendek,
lalu ceritakan di depan kelas.
Udin sedang beribadah dengan keluarganya.
Senang sekali bisa beribadah dengan keluarga.
Apakah kamu pernah beribadah bersama
keluargamu?
121
Subtema 3
: Keluarga Besarku
Ayo ceritakan pengalamanmu beribadah dengan
keluargamu di depan kelas.
Ayo Berlatih
h
Tuliskan pengalaman bermain dan beribadah
bersama keluarga besarmu.
Anggota
keluarga
Kegiatan
Tempat
Kakek
Nenek
Paman
Bibi
Sepupu
Kerja Sama dengan Orang Tu
a
Membuat alat pengukur panjang sederhana yang
terbuat dari batang korek api.
122
Buku Siswa
Kelas 1 SD/MI
Berilah tanda (
) pada kotak
1.
Mengenal nama panggilan keluarga.
2.
Memperkenalkan anggota keluarga.
3.
Mengukur panjang dengan alat dan
satuan tidak baku.
4.
Menggambar anggota keluarga.
5.
Bermain lompat tali dan lompat
kelompok.
6.
Bermain peran.
7.
Bercerita pengalaman beribadah
dengan keluarga besar
.